Entré dans sa deuxième phase en 2000, le programme a pour finalité d'appuyer et de compléter les actions engagées par les Etats membres grâce à un soutien à des projets de coopération transnationale dans le domaine de la formation professionnelle, tout en respectant pleinement leur responsabilité au niveau des contenus et de l'organisation, ainsi que leur diversité culturelle et linguistique.
Il poursuit plus précisément trois objectifs généraux:
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Il poursuit plus précisément trois objectifs généraux:
- Renforcer les aptitudes et les compétences des individus - surtout des jeunes - qui suivent une première formation professionnelle, quelle qu'en soit le niveau; cet objectif peut être notamment atteint au moyen de la formation en alternance et de l'apprentissage, en vue de promouvoir et faciliter la capacité d'insertion et de réinsertion professionnelles;
- Améliorer la qualité de la formation professionnelle continue et de l'acquisition d'aptitudes et de compétences tout au long de la vie ainsi que l’accès à celles-ci, dans le but d'accroître la capacité d'adaptation des individus, en particulier pour accompagner les changements technologiques et organisationnels;
- Promouvoir et renforcer la contribution de la formation professionnelle au processus d'innovation afin d'améliorer la compétitivité et l'esprit d'entreprise, et ce en vue de créer de nouvelles possibilités d'emploi; à cet égard, une attention particulière est accordée à l'encouragement de la coopération entre les institutions de formation professionnelle (dont les universités) et les entreprises (en particulier les PME.)
- Le développement des pratiques facilitant l'accès à la formation des personnes les plus démunies sur le marché de l'emploi, y compris les personnes handicapées;
- La promotion de l'égalité des chances entre femmes et hommes afin de lutter efficacement contre la discrimination dans la formation.
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